有家长有疑问,HABA桌游不能都在家里完成吗?
HABA一直都鼓励爸爸妈妈陪伴孩子成长。而桌游,是一种陪伴质量很高的玩具。不管家长还是孩子,都能从中找到各自的乐趣。在玩桌游的过程中,不仅仅给孩子传输了形状、比较、几何等多个数学基本概念,也传输了科学的逻辑思维习惯。
在HABA的教室场景里,比如一款简单的积木游戏,因为有同龄小朋友的存在和老师的引导,一起玩游戏的孩子能得到更多的东西:
良性竞争意识:
老师从来没有强调“比赛”的概念,而是把最后的任务描述为一场拯救行动,孩子们会主动的去竞争,都想抢先完成自己的“英雄任务”;
抗挫折能力:
在玩游戏的过程中,老师会不断鼓励稍落后的孩子,会跟他说"没有关系",并在下一轮时用更多眼神引导他更专注,渐渐获取更多的参与度;
专注力*:
因为游戏中有不同的小朋友, 孩子自发地高度专注,这样才能最快的完成自己的目标和任务;
*专注力不是坐着不动的时间,而是高度专注所表现出的警觉性.
以上是以一款简单的基础游戏为例,
再来看看这些理由:
HABA教室很简单、并无装饰;
简单的环境让孩子专注,不被其他装饰物或玩具分散注意力
孩子同龄,同时上课的孩子年龄差不超过6个月
多人协作,培养孩子的:
-良性竞争意识
-协作能力
-培养耐心、学会等待
4+的游戏,已经有些难度了,专业老师更清楚规则;
到HABA教室跟老师玩,玩法更多,并不局限于说明书;
教案会根据同类知识点布局,组合多个HABA桌游产品实现;
没有家长在现场,小朋友表现的更独立、更专注;
输赢、规则,老师会合理引导和平衡,培养孩子健康的输赢心态和规则意识;
还有个理由很简单啊,就是:
上课可以多玩更多产品啊,更划算有木有?!
HABA早教课程
是全世界最好的逻辑思维早教
Playing Learning Growing
Playing makes smart!
HABA坚信:会玩的孩子更聪明!
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